НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
гл. корпус НГПУ, каб. 23м
a.sigitova.13@yandex.ru
(383) 269-24-30
 
ТРУДОУСТРОЙСТВО СТУДЕНТОВ
И ВЫПУСКНИКОВ





Яндекс.Метрика
 

Виды резюме

  Виды
Функциональное Хронологическое Комбинированное
На что делается акцент? Навыки, достигнутые результаты, функции. Хронология опыта работы. Сочетание описания навыков, функций и результатов с хронологией опыта работы. Особенность - "summary", в котором кратко описывается желаемая должность и компания, в которой хотелось бы работать, профессиональные достижения и ту пользу, которую кандидат можете принести.
Какова структура?

Вводная часть (указывается цель, Ф.И.О, дата рождения, контакты, регалии, достижения).

Основная часть разбита на тематические блоки, в которых указываются сильные стороны, достижения (например, лидерские качества/руководящие позиции, организаторские способности) в разных сферах, например продажи, маркетинг.

Профессиональный опыт (указывается очень коротко, перечисляются места работы и должности в обратном хронологическом порядке: дата работы, название организации, название должности).

Образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, специальность/направление, квалификация).

Дополнительное образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, название образовательной программы (курса, семинара, тренинга и т.д.)).

Дополнительные навыки (уровень пользования ПК, умение пользоваться оргтехникой, знание иностранных языков, наличие водительского удостоверения).

Личные и деловые (профессиональные) качества.

Вводная часть (указывается цель, Ф.И.О, дата рождения, контакты).

Образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, специальность/направление, квалификация).

Дополнительное образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, название образовательной программы (курса, семинара, тренинга и т.д.)).

Профессиональный опыт (в обратном хронологическом порядке: даты работы,  наименование организации, должность, обязанности, функционал, достижения)

Дополнительные навыки (уровень пользования ПК, умение пользоваться оргтехникой, знание иностранных языков, наличие водительского удостоверения)

Личные и деловые (профессиональные) качества.

"Summary" (4-6 предложений о том,  какая позиция подходит соискателю,  каковы цели и карьерные ориентиры, почему интересна данная должность, какие результаты достигнуты, чем кандидат может быть полезен  компании).

Основная часть разбита на тематические блоки, в которых указываются сильные стороны, достижения (например, лидерские качества, организаторские способности, профессиональные достижения, имеющие непосредственное отношение к работе, которую соискатель хочет получить) в разных сферах, например, продажи, маркетинг.

Профессиональный опыт (в обратном хронологическом порядке: даты работы,  наименование организации, должность, обязанности, функционал, достижения). Подробно описывается тот опыт, который будет полезен для получения данной должности, остальные места работы описываются в следующей форме: даты работы,  наименование организации, должность.

Образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, специальность/направление, квалификация).

Дополнительное образование (в обратном хронологическом порядке: даты обучения, наименование учебного заведения, название образовательной программы (курса, семинара, тренинга и т.д.)).

Дополнительные навыки (уровень пользования ПК, умение пользоваться оргтехникой, знание иностранных языков, наличие водительского удостоверения).

Личные и деловые (профессиональные) качества.

В чем преимущества?

Подчеркивает профессиональные навыки, результаты, освоенный функционал, не заостряя внимания на  хронологии.

Позволяет скрыть длительные перерывы в трудовом стаже.

Простота составления соискателем и восприятия менеджером по персоналу.

Выгодно подчеркивает непрерывный стаж работы, карьерный рост, полученное образование, высокий профессиональный уровень.

Особенно эффективно, если последняя должность хорошо демонстрирует квалификацию для желаемой вакансии.

Позволяет продемонстрировать профессиональные навыки, освоенный функционал, и где, когда и в какой должности удалось их приобрести и освоить.

Подчеркивает основные достижения и преимущества.

В каких случаях лучше всего использовать?

Сразу после окончания учебного заведения.

Когда прошлые должности были более привлекательными, чем последние.

Если есть намерение вернуться к прежнему роду деятельности после перерыва.

Если прошлый опыт работы мало связан с рассматриваемой должностью и есть желание сменить род деятельности.

Если сотрудник немолод и желает отвлечь от этого внимание работодателя, компенсируя опытом.

Если не было длительных и частых перерывов в трудовой биографии.

Есть намерение получить должность в той сфере, в которой имеется опыт и карьерный рост.

Если последнее место работы выгодно подчеркивает достигнутый уровень квалификации.

Когда трудовая биография непрерывна, есть карьерный рост.

Когда кандидат желает трудоустроится в конкретную компанию и стремиться выделить навыки, соответствующие ее требованиям.

Когда для кандидата важно отразить не только полученные навыки и результаты деятельности, но и опыт работы в хронологическом порядке;

При попытке трудоустроится в иностранную компанию.

 


Анонсы и объявления

Участие в программе по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию россиян, пострадавших из-за сложившейся эпидемиологической ситуации


15 октября 2020

Подробнее...

РООИ «Перспектива» и НМООИ «Ассоциация «Интеграция» запускают уникальный проект для студентов и выпускников с инвалидностью «Путь к карьере»


06 октября 2020

Подробнее...

Вакансии в образовательных организациях (разбивка по районам и городам Новосибирской области)


20 мая 2020

Подробнее...


Новости

В топ-5 лучших систем образования страны: приоритеты и проблемы совершенствования кадровой подготовки педагогов обсудил Губернатор Новосибирской области в НГПУ


5 сентября 2020

Подробнее...

Трудоустройство выпускников вузов в центре внимания Минобрнауки


22 июля 2020

Подробнее...

Трудоустройство молодых педагогов: проблемы и перспективы


15 мая 2020

Подробнее...

© 2012-2020 Новосибирский государственный педагогический университе
При перепечатке текстовой информации и фотографий ссылка на сайт обязательна